Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 124 trang
Dung lượng: 25 MB

Giới thiệu nội dung

Tư Tưởng Của V.I. Lênin Về Giáo Dục Với Việc Đổi Mới Giáo Dục, Đào Tạo Ở Nước Ta Hiện Nay

Tác giả: LÊ THỊ NGỌC VŨ

Lĩnh vực: Triết học

Nội dung tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Triết học này tập trung nghiên cứu tư tưởng của V.I. Lênin về giáo dục, phân tích những nội dung cơ bản trong tư tưởng này, cũng như xem xét thực trạng giáo dục và đào tạo tại Việt Nam. Mục tiêu là đề xuất các giải pháp vận dụng tư tưởng của V.I. Lênin vào công cuộc đổi mới giáo dục và đào tạo ở Việt Nam hiện nay, nhằm khắc phục những hạn chế và nâng cao chất lượng giáo dục.

Mục lục chi tiết:

MỞ ĐẦU

CHƯƠNG 1. HOÀN CẢNH RA ĐỜI VÀ NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN TRONG TƯ TƯỞNG VỀ GIÁO DỤC CỦA V.I. LÊNIN

CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG GIÁO DỤC, ĐÀO TẠO Ở NƯỚC TA VỚI NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA TRONG VIỆC KẾ THỪA TƯ TƯỞNG GIÁO DỤC CỦA V.I. LÊNIN HIỆN NAY

CHƯƠNG 3. VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG CỦA V.I. LÊNIN VỀ GIÁO DỤC TRONG VIỆC ĐỔI MỚI TOÀN DIỆN GIÁO DỤC, ĐÀO TẠO Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

KẾT LUẬN

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

QUYẾT ĐỊNH GIAO ĐỀ TÀI