Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 103 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH ĐẮK LẮK

Tác giả: Trần Quang Bình

Lĩnh vực: Quản lý công

Nội dung tài liệu:

Luận văn “Quản lý nhà nước về xã hội hóa giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk” tập trung nghiên cứu một cách cấp thiết về công tác xã hội hóa giáo dục và tăng cường quản lý nhà nước trong lĩnh vực này tại tỉnh Đắk Lắk. Tác giả đã hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn về xã hội hóa giáo dục phổ thông, đồng thời đánh giá thực trạng triển khai tại địa phương. Trên cơ sở đó, luận văn đề xuất những định hướng và giải pháp cụ thể nhằm nâng cao hiệu quả của công tác xã hội hóa giáo dục phổ thông và công tác quản lý nhà nước liên quan.

Nội dung nghiên cứu bao gồm việc phân tích các khái niệm, vai trò, đặc điểm của xã hội hóa giáo dục, cũng như các yếu tố tác động đến công tác quản lý nhà nước. Luận văn cũng xem xét kinh nghiệm từ các địa phương khác và đề ra các giải pháp để hoàn thiện chính sách pháp luật, thu hút đầu tư và nâng cao chất lượng quản lý giáo dục tại Đắk Lắk.

Mục lục chi tiết:

  • PHẦN MỞ ĐẦU
  • CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
  • CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH ĐẮK LẮK
  • CHƯƠNG 3. ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH ĐẮK LẮK
  • KẾT LUẬN
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO