Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 212 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC VĂN BẢN NHẬT DỤNG Ở TRƯỜNG THCS

Tác giả: NGUYỄN THỊ THANH MINH

Lĩnh vực: GIÁO DỤC HỌC

Nội dung tài liệu:
Luận văn này tập trung nghiên cứu về phương pháp dạy và học văn bản nhật dụng (VBND) trong chương trình bậc Trung học Cơ sở (THCS). Nghiên cứu được thực hiện nhằm góp phần làm rõ tầm quan trọng, đặc trưng của VBND, từ đó đề xuất các phương pháp dạy và học hiệu quả, giúp học sinh phát huy tính tích cực và hòa nhập với thực tế đời sống xã hội. Luận văn cũng đi sâu vào phân tích thực trạng dạy và học VBND tại các trường THCS, đồng thời đưa ra những kiến nghị và giải pháp cụ thể để nâng cao chất lượng giảng dạy môn Ngữ văn.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • CHƯƠNG 1: VĂN BẢN NHẬT DỤNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN BẬC THCS
  • CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC VĂN BẢN NHẬT DỤNG Ở TRƯỜNG THCS
  • CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM
  • KẾT LUẬN
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC