Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Các nhân tố ảnh hưởng đến hành vi học kỹ năng mềm bằng phương thức đào tạo trực tuyến của học viên tại thành phố Hồ Chí Minh

Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Hành Vi Học Kỹ Năng Mềm Bằng Phương Thức Đào Tạo Trực Tuyến Của Học Viên Tại Thành Phố Hồ Chí Minh

Tác giả: Phạm Phương Vũ

Lĩnh vực: Quản trị kinh doanh (Hướng nghiên cứu)

Nội dung tài liệu:
Nghiên cứu này nhằm mục đích xác định các yếu tố tác động đến quyết định tham gia học kỹ năng mềm qua phương thức đào tạo trực tuyến của học viên tại Thành phố Hồ Chí Minh. Đồng thời, nghiên cứu cũng xem xét sự khác biệt trong hành vi học tập trực tuyến dựa trên yếu tố giới tính và độ tuổi. Kết quả nghiên cứu đề xuất các giải pháp nhằm cải tiến phương pháp tiếp cận chiêu sinh, từ đó nâng cao số lượng học viên tham gia các khóa học kỹ năng mềm trực tuyến. Mô hình nghiên cứu bao gồm các biến độc lập như hiệu quả mong đợi, nỗ lực mong đợi, ảnh hưởng xã hội và điều kiện thuận lợi, với biến trung gian là dự định hành vi và biến phụ thuộc là hành vi sử dụng. Nghiên cứu đã tiến hành khảo sát 123 học viên và phân tích dữ liệu bằng phần mềm SPSS 20.0. Kết quả cho thấy yếu tố ảnh hưởng môi trường có tác động mạnh nhất đến quyết định học kỹ năng mềm trực tuyến, thông qua dự định hành vi.

Mục lục chi tiết:

• Chương 1: Tổng quan về đề tài nghiên cứu
• Chương 2: Cơ sở lý thuyết và mô hình nghiên cứu
• Chương 3: Thiết kế nghiên cứu
• Chương 4: Kết quả nghiên cứu
• Chương 5: Kết luận và hàm ý giải pháp
• Danh mục tài liệu tham khảo
• Phụ lục