Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 111 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

Đào tạo Kiến thức Thông tin Cho Người Dùng Tin Tại Thư viện Trường Đại học Quốc tế RMIT Việt Nam

Tác giả: Nguyễn Trọng Thi

Lĩnh vực: Thông tin – Thư viện

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu hoạt động đào tạo kiến thức thông tin cho người dùng tin, cụ thể là sinh viên, tại Thư viện Trường Đại học Quốc tế RMIT Việt Nam. Nghiên cứu nhằm làm rõ các vấn đề chung về kiến thức thông tin và đào tạo kiến thức thông tin, khảo sát thực trạng nhu cầu và công tác đào tạo kiến thức thông tin tại thư viện này. Từ đó, đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động đào tạo kiến thức thông tin, góp phần nâng cao chất lượng dịch vụ thư viện và chất lượng giáo dục tại trường.

Mục lục chi tiết:

  • DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
  • DANH MỤC CÁC HÌNH
  • DANH MỤC BẢNG BIỂU
  • LỜI NÓI ĐẦU
  • CHƯƠNG 1. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ ĐÀO TẠO KIẾN THỨC THÔNG TIN CHO NGƯỜI DÙNG TIN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC TẾ RMIT VIỆT NAM
  • CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO KIẾN THỨC THÔNG TIN CHO NGƯỜI DÙNG TIN TẠI THƯ VIỆN ĐẠI HỌC QUỐC TẾ RMIT VIỆT NAM
  • CHƯƠNG 3. GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO KIẾN THỨC THÔNG TIN CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC RMIT VIỆT NAM
  • KẾT LUẬN
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC