Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 123 trang
Dung lượng: 3 MB

Giới thiệu nội dung

Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 11 – chương trình nâng cao ở trường THPT

Tác giả: TRẦN THỊ THANH HUYỀN

Lĩnh vực: Lý luận và phương pháp dạy học hóa học

Nội dung tài liệu:

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học này tập trung nghiên cứu và đề xuất ứng dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ (DHHT nhóm nhỏ) trong giảng dạy môn Hóa học lớp 11 theo chương trình nâng cao tại các trường Trung học Phổ thông (THPT). Đề tài phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn của phương pháp DHHT, đồng thời đề xuất quy trình sử dụng phương pháp này cùng với các thiết kế bài giảng cụ thể nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học, phát triển các kỹ năng cần thiết cho học sinh trong thế kỷ 21.

Mục lục chi tiết:

  • Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn
  • Chương 2: Sử dụng PPDH hợp tác nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 11 – chương trình nâng cao ở trường THPT
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận
  • Kiến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục