Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 394 trang
Dung lượng: 31 MB

Giới thiệu nội dung

Bồi Dưỡng Năng Lực Dạy Học Tích Hợp Cho Sinh Viên Ngành Sư Phạm Khoa Học Tự Nhiên

Tác giả: Nguyễn Thị Hảo

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ này tập trung vào việc bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp (DHTH) cho sinh viên ngành sư phạm Khoa học Tự nhiên (KHTN). Nghiên cứu đề xuất cấu trúc năng lực dạy học tích hợp (NLDHTH) môn KHTN cho sinh viên sư phạm (SVSPKHTN), từ đó đề xuất các biện pháp và quy trình bồi dưỡng nhằm nâng cao năng lực này. Luận án cũng xây dựng một mô-đun bồi dưỡng và hệ thống học liệu hỗ trợ, đồng thời tiến hành thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính khả thi và hiệu quả của các biện pháp đề xuất.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các chữ viết tắt
  • Danh mục các bảng biểu
  • Danh mục các hình vẽ, đồ thị
  • Mở đầu
  • Chương 1: Tổng quan vấn đề nghiên cứu
  • Chương 2: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên sư phạm Khoa học Tự nhiên
  • Chương 3: Bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp môn Khoa học Tự nhiên cho sinh viên Sư phạm Khoa học Tự nhiên
  • Chương 4: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận chung và kiến nghị
  • Danh mục các công trình khoa học
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục