Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 106 trang
Dung lượng: 744 KB

Giới thiệu nội dung

Quản Lý Hoạt Động Kiểm Tra Đánh Giá Kết Quả Học Tập Của Học Sinh Trường Tiểu Học Cao Xanh – Thành Phố Hạ Long – Tỉnh Quảng Ninh

Tác giả: Nguyễn Thị Thu Thủy

Lĩnh vực: Quản lý Giáo dục

Nội dung tài liệu: Luận văn này tập trung phân tích thực trạng công tác kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh tại trường Tiểu học Cao Xanh, thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh. Nghiên cứu đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy và học tại trường. Luận văn đi sâu vào cơ sở lý luận về kiểm tra, đánh giá và quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá, đồng thời phân tích các yếu tố kinh tế, văn hóa – xã hội, giáo dục của địa phương và trường học. Phần cuối luận văn đề xuất các biện pháp quản lý cụ thể, khả thi để cải thiện công tác kiểm tra, đánh giá.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cảm ơn
  • Danh mục chữ viết tắt
  • Mục lục
  • Danh mục bảng
  • Danh mục sơ đồ
  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về kiểm tra – đánh giá và quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học
  • Chương 2: Thực trạng hoạt động kiểm tra đánh giá và quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh trường Tiểu học Cao Xanh – thành phố Hạ Long – tỉnh Quảng Ninh
  • Chương 3: Biện pháp quản lý công tác kiểm tra – đánh giá kết quả học tập của học sinh trường Tiểu học Cao Xanh – thành phố Hạ Long- tỉnh Quảng Ninh
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục