Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 258 trang
Dung lượng: 2 MB

Giới thiệu nội dung

Phát Triển Đội Ngũ Hiệu Trưởng Trường Tiểu Học Khu Vực Duyên Hải Nam Trung Bộ Theo Tiếp Cận Năng Lực

Tác giả: Nguyễn Văn Quang

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục này tập trung vào việc nghiên cứu phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học tại khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ, áp dụng phương pháp tiếp cận năng lực. Nghiên cứu bao gồm việc phân tích cơ sở lý luận, đánh giá thực trạng đội ngũ hiệu trưởng hiện tại, và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục. Luận án cũng xem xét các yếu tố ảnh hưởng và đưa ra những đóng góp mới về mặt lý luận và thực tiễn trong lĩnh vực này.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Danh mục các chữ viết tắt
  • Mục lục
  • Danh mục các sơ đồ, biểu đồ
  • Danh mục các bảng
  • Mở đầu
  • Chương 1. Cơ sở lý luận của phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học theo tiếp cận năng lực
  • Chương 2. Thực trạng phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ theo tiếp cận năng lực
  • Chương 3. Một số giải pháp phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ theo tiếp cận năng lực
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Công trình đã công bố của tác giả
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục