Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 209 trang
Dung lượng: 2 MB

Giới thiệu nội dung

Giáo dục thẩm mỹ cho sinh viên thông qua âm nhạc đại chúng

Tác giả: LÊ TRỌNG NIN

Lĩnh vực: Mỹ học

Nội dung tài liệu:

Luận án Tiến sĩ Mỹ học này tập trung nghiên cứu về giáo dục thẩm mỹ cho sinh viên, đặc biệt là thông qua âm nhạc đại chúng. Tác giả đã khảo sát thực trạng tại Trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội, Trường Đại học Mỏ – Địa chất và Học viện Báo chí và Tuyên truyền. Luận án phân tích vai trò của âm nhạc đại chúng trong việc hình thành ý thức thẩm mỹ cho sinh viên, đồng thời đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thẩm mỹ trong bối cảnh hiện nay.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI
  • Chương 2: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ ÂM NHẠC ĐẠI CHÚNG VÀ GIÁO DỤC THẨM MỸ CHO SINH VIÊN THÔNG QUA ÂM NHẠC ĐẠI CHÚNG
  • Chương 3: THỰC TRẠNG GIÁO DỤC THẨM MỸ CHO SINH VIÊN THÔNG QUA ÂM NHẠC ĐẠI CHÚNG Ở NƯỚC TA HIỆN NAY
  • Chương 4: NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC THẨM MỸ CHO SINH VIÊN THÔNG QUA ÂM NHẠC ĐẠI CHÚNG Ở NƯỚC TA
  • KẾT LUẬN
  • DANH MỤC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC ĐÃ CÔNG BỐ CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN
  • DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC 1: MẪU PHIẾU KHẢO SÁT VÀ PHỔ BIẾN KẾT QUẢ
  • PHỤ LỤC 2: GIẢI THÍCH CÁC THUẬT NGỮ VÀ KÝ HIỆU ÂM NHẠC DÙNG TRONG LUẬN ÁN