Hình Tượng Người Phụ Nữ Trong Tranh Lụa Của Nguyễn Phan Chánh Vận Dụng Vào Dạy Học Môn Mỹ Thuật Ở Trường Tiểu Học Thực Nghiệm

HÌNH TƯỢNG NGƯỜI PHỤ NỮ TRONG TRANH LỤA CỦA NGUYỄN PHAN CHÁNH VẬN DỤNG VÀO DẠY HỌC MÔN MỸ THUẬT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC THỰC NGHIỆM

Tác giả: ĐẶNG THỊ THU AN

Lĩnh vực: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Mỹ thuật

Nội dung tài liệu:

Luận văn tập trung nghiên cứu hình tượng người phụ nữ trong tranh lụa của danh họa Nguyễn Phan Chánh. Mục đích là vận dụng những hình tượng này vào giảng dạy môn Mỹ thuật tại Trường Tiểu học Thực Nghiệm, nhằm nâng cao chất lượng giờ học, làm cho môn học hấp dẫn và mang tính nghệ thuật. Nghiên cứu tìm hiểu các khái niệm liên quan đến dạy học, Mỹ thuật học, hình tượng người phụ nữ, cũng như quá trình hình thành và phát triển của tranh lụa Việt Nam. Đồng thời, khảo sát thực trạng dạy học và tâm lý lứa tuổi học sinh tiểu học để đề xuất các phương pháp giảng dạy phù hợp cho phân môn Thường thức Mỹ thuật và Vẽ tranh. Luận văn cũng thực nghiệm áp dụng các phương pháp đã đề xuất cho học sinh khối lớp 1 và lớp 4 trong năm học 2017-2018 và đánh giá kết quả đạt được.

Mục lục chi tiết:

• MỞ ĐẦU
• Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN ĐỂ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI
• 1.1. Một số khái niệm sử dụng trong đề tài
• 1.1.1. Dạy học và dạy học tích cực
• 1.1.2. Hình tượng người phụ nữ
• 1.2. Khái quát về tranh lụa
• 1.3. Khái quát về họa sĩ Nguyễn Phan Chánh và hình tượng người phụ nữ trong tranh lụa của ông.
• 1.3.1. Vài nét về cuộc đời và sự nghiệp của họa sĩ Nguyễn Phan Chánh
• 1.3.2. Khái quát hình tượng người phụ nữ trong tranh lụa của Nguyễn Phan Chánh.
• 1.4. Khái quát về Trường Tiểu học Thực Nghiệm.
• 1.4.1. Sự hình thành và cơ sở vật chất của nhà trường
• 1.4.2. Cơ cấu tổ chức và đội ngũ giáo viên mĩ thuật
• 1.4.3. Đặc điểm tâm sinh lý của học sinh lớp 1 và lớp 4 Trường Tiểu học Thực Nghiệm.
• 1.4.4. Chương trình dạy học mĩ thuật trong Trường tiểu học Thực Nghiệm
• Tiểu kết.
• Chương 2: VẬN DỤNG HÌNH TƯỢNG NGƯỜI PHỤ NỮ TRONG TRANH LỤA NGUYỄN PHAN CHÁNH VÀO DẠY MỸ THUẬT CHO HỌC SINH TRƯỜNG TIỂU HỌC THỰC NGHIỆM.
• 2.1. Một số cách thức vận dụng hình tượng người phụ nữ của Nguyễn Phan Chánh vào dạy học
• 2.1.1. Vận dụng vào các bài học cụ thể.
• 2.1.2. Các phương pháp vận dụng:
• 2.2. Một số tác phẩm tiêu biểu của hoạ sĩ Nguyễn Phan Chánh cần thiết để vận dụng cho các bài giảng
• 2.2.1. Một số tác phẩm về hình tượng người mẹ
• 2.2.2. Một số tác phẩm hình tượng thiếu nữ
• 2.2.3. Một số tác phẩm hình tượng người phụ nữ trong cuộc sống
• 2.3. Vận dụng hình tượng người phụ nữ trong tranh lụa của Nguyễn Phan Chánh vào các bài học, phần học
• 2.3.1. Vận dụng vào phân môn thường thức mĩ thuật.
• 2.3.2. Vận dụng vào bài Vẽ tranh chân dung.
• 2.3.3. Vận dụng vào bài vẽ tranh đề tài sinh hoạt.
• Tiểu kết.
• KẾT LUẬN
• TÀI LIỆU THAM KHẢO.
• PHỤ LỤC