Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 136 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

Dạy học bài tập chương Este-Lipit Hóa học 12 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề

Tác giả: Nguyễn Văn Thắng

Lĩnh vực: Sư phạm Hóa học

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung vào việc nghiên cứu phương pháp dạy học bài tập chương Este-Lipit, Hóa học lớp 12, nhằm mục tiêu phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông. Nghiên cứu phân tích cơ sở lý luận về đổi mới giáo dục, định hướng phát triển năng lực, cũng như phương pháp dạy học giải quyết vấn đề. Đồng thời, đề tài đề xuất các nguyên tắc lựa chọn, quy trình xây dựng và các biện pháp sử dụng hệ thống bài tập hóa học để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh. Kết quả nghiên cứu bao gồm việc xây dựng hệ thống bài tập và tiến hành thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính hiệu quả và khả thi của phương pháp đề xuất.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cảm ơn
  • Danh mục viết tắt
  • Mục lục
  • Danh mục bảng biểu
  • Danh mục hình ảnh, biểu đồ
  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài
  • Chương 2: Lựa chọn, xây dựng và thiết kế dạy học bài tập hóa học chương este-lipit, hóa học 12 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Các phụ lục