Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 130 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

Sử Dụng Hệ Thống Bài Tập Hóa Học Chương Oxi – Lưu Huỳnh (Hóa Học Lớp 10) Nhằm Phát Triển Năng Lực Giải Quyết Vấn Đề Cho Học Sinh Trung Học Phổ Thông

Tác giả: Hoàng Thị Huyền

Lĩnh vực: Sư phạm Hóa học

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung vào việc nghiên cứu và đề xuất các biện pháp sử dụng hệ thống bài tập hóa học thuộc chương Oxi – Lưu Huỳnh (Hóa học lớp 10) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông. Nghiên cứu bao gồm việc phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn, xây dựng hệ thống bài tập định hướng phát triển năng lực, đề xuất phương pháp sử dụng bài tập này kết hợp với các phương pháp dạy học tích cực để nâng cao năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh. Cuối cùng, luận văn thực hiện thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu quả của các đề xuất.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của vấn đề phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông
  • Chương 2: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập hóa học chương oxi – lưu huỳnh (Hóa học 10) – THPT
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận
  • Kiến nghị
  • Phụ lục