Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 116 trang
Dung lượng: 947 KB

Giới thiệu nội dung

Quản lí Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Dạy Học Ở Trường Cao Đẳng Sư Phạm Luangprabang, Tỉnh Luangprabang, Nước Cộng Hòa Dân Chủ Nhân Dân Lào

Tác giả: SENGPHET PHOMMASACK

Lĩnh vực: Quản lí giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về việc quản lý ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong hoạt động dạy học tại trường Cao đẳng Sư phạm Luangprabang, Lào. Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng, xác định các yếu tố ảnh hưởng và đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả ứng dụng CNTT trong dạy học, từ đó góp phần cải thiện chất lượng giáo dục của nhà trường. Luận văn cũng xem xét các nghiên cứu trước đây về vấn đề này ở cả trong và ngoài nước để làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các ký hiệu, các chữ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục các hình
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lí luận về quản lý ứng dụng CNTT trong dạy học ở trường cao đẳng sư phạm
  • Chương 2: Thực trạng quản lý ứng dụng CNTT trong dạy học ở Trường cao đẳng sư phạm thành phố Luangprabang, tỉnh Luangprabang, Lào
  • Chương 3: Biện pháp quản lý ứng dụng CNTT trong dạy học ở Trường cao đẳng sư phạm Luangprabang, Lào
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Danh mục tài liệu tham khảo
  • Phụ lục