Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 100 trang
Dung lượng: 1.001 KB

Giới thiệu nội dung

Quản Lí Hoạt Động Giáo Dục Thể Chất Cho Học Sinh Theo Tiếp Cận Năng Lực Ở Các Trường THPT Tỉnh Phú Thọ

Tác giả: Nguyễn Đức Hậu

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:
Luận văn này tập trung nghiên cứu về hoạt động giáo dục thể chất (GDTC) cho học sinh tại các trường THPT trên địa bàn tỉnh Phú Thọ, với cách tiếp cận năng lực. Đề tài đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động GDTC, xem xét nhận thức của cán bộ quản lý và giáo viên, cũng như các yếu tố ảnh hưởng đến việc quản lý. Dựa trên kết quả khảo sát, luận văn đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động GDTC theo định hướng năng lực, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh THPT.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các từ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục các hình
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh theo tiếp cận năng lực ở trường trung học phổ thông
  • Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ
  • Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông huyện Lâm Thao – tỉnh Phú Thọ
  • Kết luận và kiến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục