Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 182 trang
Dung lượng: 3 MB

Giới thiệu nội dung

Phát Triển Năng Lực Dạy Học Tích Hợp Cho Sinh Viên Ngành Giáo Dục Tiểu Học Thông Qua Các Chủ Đề Sinh Học Trong Học Phần Phương Pháp Dạy Học Tự Nhiên Và Xã Hội

Tác giả: Mai Thế Hùng Anh

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án này tập trung nghiên cứu về việc phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học. Cụ thể, đề tài tập trung vào việc sử dụng các chủ đề Sinh học trong học phần Phương pháp dạy học Tự nhiên và Xã hội để nâng cao năng lực này cho sinh viên. Nghiên cứu đi sâu vào phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn của vấn đề, đề xuất khung năng lực dạy học tích hợp, các biện pháp và quy trình để phát triển năng lực này cho sinh viên. Luận án cũng trình bày kết quả thực nghiệm sư phạm nhằm đánh giá tính khả thi và hiệu quả của các biện pháp được đề xuất.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học
  • Chương 2: Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học trong học phần Phương pháp dạy học Tự nhiên và Xã hội
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Danh mục các công trình khoa học đã công bố
  • Tài liệu tham khảo