Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 139 trang
Dung lượng: 1.000 KB

Giới thiệu nội dung

Quản Lý Hoạt Động Bồi Dưỡng Năng Lực Dạy Học Môn Toán Theo Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Mới Cho Giáo Viên Ở Các Trường Trung Học Cơ Sở Huyện Trấn Yên, Tỉnh Yên Bái

Tác giả: Đào Trọng Hai

Lĩnh vực: Quản lý giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về việc quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học môn Toán cho giáo viên tại các trường trung học cơ sở thuộc huyện Trấn Yên, tỉnh Yên Bái. Nghiên cứu nhằm mục đích nâng cao năng lực dạy học môn Toán cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông mới. Luận văn đề cập đến cơ sở lý luận, thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học môn Toán và đề xuất các biện pháp quản lý hiệu quả cho giáo viên tại khu vực nghiên cứu.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục từ, cụm từ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học môn Toán theo chương trình giáo dục phổ thông mới cho giáo viên ở trường THCS
  • Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học môn Toán theo chương trình giáo dục phổ thông mới cho giáo viên ở các trường THCS huyện Trấn Yên, tỉnh Yên Bái
  • Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học môn Toán theo chương trình giáo dục phổ thông mới cho giáo viên ở các trường THCS huyện Trấn Yên, tỉnh Yên Bái
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục