Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 19 trang
Dung lượng: 296 KB

Giới thiệu nội dung

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy học một số dạng bài tập về vectơ (Hình học 10 nâng cao) theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

Tác giả: Nguyễn Thị Vân Huyền

Lĩnh vực: Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Toán)

Nội dung tài liệu: Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán học này tập trung nghiên cứu việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy các dạng bài tập về vectơ trong chương trình Hình học 10 nâng cao. Mục tiêu là nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, góp phần nâng cao hiệu quả dạy học toán ở trường THPT. Luận văn đi sâu vào phân tích cơ sở lý luận của phương pháp dạy học tích cực, đồng thời đề xuất các biện pháp vận dụng cụ thể, kèm theo ví dụ minh họa và phân tích các sai lầm thường gặp của học sinh khi giải bài tập về vectơ.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1: Nội dung cơ bản của phương pháp dạy học tích cực
  • Chương 2: Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy học một số dạng bài tập thuộc chương vectơ (Hình học 10) theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
  • Chương 3: Thử nghiệm sư phạm
  • Kết luận
  • Tài liệu tham khảo