Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 34 trang
Dung lượng: 602 KB

Giới thiệu nội dung

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC NGÀNH SƯ PHẠM TOÁN VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG

Tác giả: PHAN ANH HÙNG

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục này tập trung vào việc phát triển năng lực dạy học cho sinh viên ngành Sư phạm Toán tại các trường đại học. Đề tài nhấn mạnh tầm quan trọng của việc trang bị năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm Toán, đặc biệt trong bối cảnh đổi mới giáo dục và hội nhập quốc tế. Nghiên cứu đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên Toán, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông mới và chuẩn nghề nghiệp giáo viên.

Đặc biệt, luận án khai thác vai trò hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông (CNTT&TT) trong việc phát triển năng lực dạy học. Đề tài đề xuất xây dựng hệ thống học tập trực tuyến e-learning và các biện pháp ứng dụng CNTT&TT khác nhằm tạo điều kiện cho sinh viên tiếp cận kiến thức, rèn luyện kỹ năng, và hình thành năng lực dạy học một cách hiệu quả.

Mục lục chi tiết:

  • Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn
  • Chương 2: Các biện pháp phát triển năng lực dạy học cho sinh viên ngành sư phạm Toán với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm