Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 196 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Phát Triển Một Số Năng Lực Dạy Học Môn Toán Cho Giáo Viên Tiểu Học Đáp Ứng Yêu Cầu Trường Học Mới Việt Nam

Tác giả: Huỳnh Thái Lộc

Lĩnh vực: LL&PP dạy học Tiểu học

Nội dung tài liệu:

Luận án này tập trung vào việc phát triển một số năng lực dạy học môn Toán cho giáo viên tiểu học, nhằm đáp ứng yêu cầu của mô hình Trường học mới Việt Nam (THM). Nghiên cứu đã đi sâu vào phân tích các yêu cầu, biểu hiện và mức độ của năng lực dạy học Toán đối với giáo viên tiểu học trong bối cảnh triển khai THM. Dựa trên cơ sở lý luận và thực tiễn, luận án đề xuất các nhóm biện pháp nhằm nâng cao năng lực này cho giáo viên. Các biện pháp được xây dựng nhằm phát triển năng lực tìm hiểu bản chất, đặc trưng của THM, năng lực nghiên cứu và điều chỉnh sách hướng dẫn học, cũng như năng lực tổ chức, hỗ trợ và đánh giá học sinh học Toán theo tiến độ.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của đề tài
  • Chương 2: Nhóm biện pháp phát triển một số NLDH môn Toán cho GVTH đáp ứng yêu cầu THMVN
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận và kiến nghị