Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 75 trang
Dung lượng: 909 KB

Giới thiệu nội dung

Nghiên cứu Việc Đưa Vào Dạy Học Toán Ở Trường Phổ Thông Thuật Toán Chia Đôi Trong Môi Trường Máy Tính Bỏ Túi

Tác giả: Đỗ Phạm Anh Tú

Lĩnh vực: Giáo dục học (Lý luận và phương pháp dạy học môn toán)

Nội dung tài liệu:
Luận văn này nghiên cứu về vị trí và vai trò của thuật toán chia đôi (TTCĐ) trong mối quan hệ giữa toán học và tin học, đặc biệt trong môi trường dạy học phổ thông với sự hỗ trợ của máy tính bỏ túi (MTBT). Nghiên cứu tập trung vào việc phân tích cách TTCĐ được trình bày trong các tài liệu học thuật và sách giáo khoa, cũng như xem xét mối quan hệ giữa TTCĐ với các khái niệm và công cụ của tin học. Luận văn cũng đề xuất một phương án xây dựng tiểu đồ án didactic để đưa TTCĐ vào giảng dạy toán học.

Mục lục chi tiết:
(Trích xuất từ file gốc)
– Lời cảm ơn
– Mở đầu
– Chương 1: Tổ chức toán học (TCTH) tham chiếu gắn liền với thuật toán chia đôi (TTCĐ)
– Chương 2: Mối quan hệ thể chế với TTCĐ và máy tính bỏ túi (MTBT)
– Chương 3: Thực nghiệm
– Kết luận
– Tài liệu tham khảo
– Phụ lục