Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 13 trang
Dung lượng: 578 KB

Giới thiệu nội dung

Hình thành và phát triển năng lực tự học cho sinh viên ngành Toán hệ Cao đẳng Sư phạm

Tác giả: Lê Trọng Dương

Lĩnh vực: Giáo dục học

Nội dung tài liệu: Luận án tiến sĩ nghiên cứu về phương pháp đào tạo nhằm hình thành và phát triển năng lực tự học (NLTH) cho sinh viên ngành Toán hệ Cao đẳng Sư phạm (CĐSP). Luận án phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn của hoạt động tự học, đề xuất các biện pháp sư phạm để nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên Toán Trung học Cơ sở (THCS).

Mục lục chi tiết:

  • Phần mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn
  • Chương 2: Một số biện pháp nhằm hình thành và phát triển năng lực tự học cho sinh viên ngành Toán hệ Cao đẳng Sư phạm vùng Đồng bằng sông Cửu Long
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận