Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 115 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Nghệ thuật chạm khắc trong chùa Thầy: Vận dụng vào dạy học phân môn Vẽ trang trí ở trường THCS An Khánh, Hoài Đức, Hà Nội

Tác giả: Trương Thị Dung

Lĩnh vực: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Mỹ thuật

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về nghệ thuật chạm khắc tại chùa Thầy và đề xuất phương pháp ứng dụng các họa tiết, hoa văn từ nghệ thuật này vào giảng dạy phân môn Vẽ trang trí cho học sinh Trung học Cơ sở An Khánh, Hoài Đức, Hà Nội. Nghiên cứu bao gồm việc phân tích vẻ đẹp của nghệ thuật chạm khắc, khảo sát thực trạng dạy học Vẽ trang trí tại trường, từ đó thiết kế giáo án và tiến hành thực nghiệm để nâng cao chất lượng giảng dạy.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn
    • 1.1. Một số khái niệm cơ bản liên quan trong đề tài
      • 1.1.1. Chạm khắc
      • 1.1.2. Vẽ trang trí và phân môn Vẽ trang trí
    • 1.2. Nghệ thuật chạm khắc ở chùa Thầy
      • 1.2.1. Lịch sử xây dựng chùa Thầy
      • 1.2.2. Các mảng chạm khắc trang trí ở chùa Thầy
      • 1.2.3. Các hình tượng, họa tiết trang trí trên chạm khắc chùa Thầy
    • 1.3. Khái quát về trường Trung học Cơ sở An Khánh, Hoài Đức, Hà Nội
      • 1.3.1. Lược sử trường Trung học Cơ sở An khánh, Hoài Đức, Hà Nội
      • 1.3.2. Chương trình dạy học phân môn Vẽ trang trí khối Trung học cơ sở tại trường An Khánh, Hoài Đức, Hà Nội
      • 1.3.3. Thực trạng dạy học Vẽ trang trí ở trường Trung học Cơ sở An Khánh
    • Tiểu kết
  • Chương 2: Ứng dụng nghệ thuật chạm khắc trong chùa Thầy vào bài Vẽ trang trí môn Mỹ thuật trường Trung học Cơ sở An Khánh, Hoài Đức, Hà Nội
    • 2.1. Biện pháp ứng dụng các họa tiết hoa lá trang trí trên các mảng chạm khắc ở chùa Thầy vào dạy học phân môn Vẽ trang trí
      • 2.1.1. Các dạng hình thức và bố cục hoa sen sử dụng trong chạm khắc trang trí ở chùa Thầy
      • 2.1.2. Biện pháp ứng dụng họa tiết hoa lá vào trang trí hình cơ bản và trang trí ứng dụng
    • 2.2. Thực nghiệm
      • 2.2.1. Mục đích, yêu cầu, đối tượng thực nghiệm
      • 2.2.2. Thực nghiệm hoạt động ngoại khóa – lấy tư liệu
      • 2.2.3. Thực nghiệm ứng dụng những hoa văn chạm khắc học sinh lấy được tại chùa Thầy vận dụng vào chủ đề 9 trang trí đường diềm và ứng dụng trong cuộc sống
    • 2.3. So sánh sự khác biệt trước và sau khi thực nghiệm
    • Tiểu kết
  • Kết luận
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục