Luận án: Dạy học trải nghiệm và vận dụng trong đào tạo nghề điện dân dụng cho lực lượng lao động nông thôn

Luận án tập trung nghiên cứu về phương pháp dạy học trải nghiệm, một phương pháp được đánh giá là phù hợp với đặc điểm của người học là lao động nông thôn. Nghiên cứu này nhằm mục đích đề xuất quy trình vận dụng dạy học trải nghiệm trong đào tạo nghề Điện dân dụng, qua đó nâng cao hiệu quả đào tạo, góp phần giải quyết vấn đề việc làm và nâng cao thu nhập cho người lao động nông thôn, đồng thời phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn.

Luận án đi sâu vào phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn của dạy học trải nghiệm, đặc biệt là trong bối cảnh đào tạo nghề cho lực lượng lao động nông thôn. Nghiên cứu này còn xem xét các đặc điểm của lao động nông thôn để lựa chọn quy trình dạy học phù hợp. Đồng thời, đề xuất quy trình vận dụng dạy học trải nghiệm, hình thức tổ chức dạy học và thiết kế bài dạy Điện dân dụng theo quy trình này, đáp ứng yêu cầu thực tế của đào tạo nghề.