Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 27 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

XÂY DỰNG HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ HỖ TRỢ DẠY HỌC TƯƠNG TÁC Ở TIỂU HỌC

Tác giả: TRẦN DƯƠNG QUỐC HOÀ

Lĩnh vực: Lí luận và lịch sử giáo dục

Mã số: 9 14 01 02

Nội dung tài liệu:

Nghiên cứu này tập trung vào việc xây dựng học liệu điện tử (HLĐT) nhằm hỗ trợ hoạt động dạy học tương tác (DHTT) ở bậc tiểu học. Luận án đi sâu vào việc phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn của DHTT, xác định các yêu cầu sư phạm đối với HLĐT, cũng như đề xuất cấu trúc và nguyên tắc xây dựng HLĐT. Đồng thời, nghiên cứu cũng đánh giá thực trạng sử dụng HLĐT hiện nay và nhu cầu của giáo viên tiểu học, sinh viên sư phạm đối với HLĐT.

Mục tiêu chính của nghiên cứu là góp phần nâng cao chất lượng dạy và học ở bậc tiểu học thông qua việc xây dựng nguồn HLĐT hỗ trợ DHTT một cách có hệ thống, hiệu quả, đáp ứng nhu cầu của cả giáo viên và học sinh.

Nội dung tài liệu không cung cấp chi tiết mục lục.