Luận văn:Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung cấp nghề trên địa bàn thành phố Đà Nẵng theo hướng chuẩn hóa

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung cấp nghề trên địa bàn thành phố Đà Nẵng theo hướng chuẩn hóa

Tác giả: LÊ THỊ LƯƠNG

Lĩnh vực: Quản lý giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn thạc sĩ này tập trung nghiên cứu về các biện pháp nhằm phát triển đội ngũ giáo viên tại các trường trung cấp nghề trên địa bàn thành phố Đà Nẵng, hướng tới mục tiêu chuẩn hóa. Đề tài phân tích thực trạng, đưa ra các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, góp phần đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế – xã hội và hội nhập quốc tế của thành phố. Luận văn cũng làm rõ cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giáo viên, các khái niệm liên quan, vai trò của giáo dục và quản lý giáo dục, cũng như đặc điểm của giáo viên dạy nghề và công tác chuẩn hóa.

Mục lục chi tiết:

• MỞ ĐẦU
• CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VIỆC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ
• 1.1. Tổng quan nghiên cứu về sự phát triển của đội ngũ giáo viên
• 1.2. Các khái niện cơ bản
• 1.2.1. Giáo dục và quản lý giáo dục
• 1.2.2. Giáo viên và phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề
• 1.2.3. Chuẩn hóa
• 1.3. Nội dung phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung cấp nghề
• 1.3.1. Trường trung cấp nghề trong hệ thống giáo dục quốc dân
• 1.3.2. Giáo viên trường trung cấp nghề
• 1.3.3. Nội dung phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung cấp nghề
• 1.3.4. Những luận điểm cơ bản của quan điểm chuẩn hoá
• 1.3.5. Vận dụng quan điểm chuẩn hóa trong các nội dung công tác phát triển đội ngũ giáo viên tại các trường trung cấp nghề
• 1.4. Tiểu kết chương 1
• CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
• 2.1. Khái quát vị trí địa lý, tình hình kinh tế-xã hội của thành phố Đà Nẵng và các tỉnh Miền trung
• 2.1.1. Vị trí địa lý
• 2.1.2. Khí hậu thành phố Đà Nẵng
• 2.1.3. Địa hình thành phố Đà Nẵng
• 2.1.4. Đặc điểm tình hình kinh tế -xã hội
• 2.1.5. Giáo viên dạy nghề
• 2.2. Khái quát về các trường trung cấp nghề trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
• 2.2.1. Quá trình phát triển các trường trung cấp nghề
• 2.2.2. Thành tựu đã đạt được các trường trung cấp nghề
• 2.2.2.1. Công tác đào tạo hệ trung cấp nghề
• 2.2.2.2. Công tác đào tạo hệ sơ cấp nghề
• 2.2.3. Đội ngũ giáo viên giảng dạy các trường trung cấp nghề trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
• 2.2.3.1. Số lượng giáo viên
• 2.2.3.2. Cơ cấu đội ngũ giáo viên
• 2.2.3.3. Trình độ chuyên môn đào tạo
• 2.2.3.4. Trình độ chuyên môn nghiệp vụ sư phạm
• CHƯƠNG 3: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG THEO HƯỚNG CHUẨN HÓA
• Kết luận
• Khuyến nghị
• Tài liệu tham khảo
• Phụ lục