Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 127 trang
Dung lượng: 5 MB

Giới thiệu nội dung

MỘT SỐ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÂN HÓA

Tác giả: PGS.TS. Tôn Thân

Lĩnh vực: Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Báo cáo tổng kết đề tài “Một số giải pháp thực hiện chương trình giáo dục phổ thông theo định hướng phân hóa” nhằm hệ thống hóa và làm sáng tỏ các vấn đề lý luận về dạy học phân hóa, cơ sở khoa học của việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông theo định hướng phân hóa. Đề tài cũng đề xuất các giải pháp thiết thực để thực hiện chương trình giáo dục phổ thông theo định hướng phân hóa, góp phần giải quyết những bất cập trong thực tiễn giáo dục hiện nay, đáp ứng yêu cầu phát triển năng lực cá nhân của học sinh và mục tiêu giáo dục quốc gia.

Mục lục chi tiết:

  • TÓM TẮT KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
  • SUMMARY
  • I. Abstract
  • PHẦN MỘT: MỞ ĐẦU
  • PHẦN HAI : KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
  • I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
  • II. MỘT SỐ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÂN HÓA
  • PHẦN BA: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
  • PHẦN PHỤ LỤC