Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 142 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

Tổ chức Hoạt động Để Phát Triển Năng Lực Quan Sát, Nhận Xét Của Học Sinh Khi Sử Dụng Thí Nghiệm Phần Hóa Học Vô Cơ Lớp 10 Trung Học Phổ Thông

Tác giả: Lê Thị Tý

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung vào việc tổ chức các hoạt động dạy học nhằm phát triển năng lực quan sát và nhận xét cho học sinh trung học phổ thông khi sử dụng thí nghiệm hóa học vô cơ. Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về năng lực, năng lực quan sát, nhận xét, cũng như thực trạng dạy học hiện nay. Đề tài đề xuất các hoạt động cụ thể, thiết kế giáo án và công cụ đánh giá để nâng cao hiệu quả dạy và học.

Mục lục chi tiết:

  • Trang phụ bìa
  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các chữ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục các hình
  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI
  • Chương 2. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC QUAN SÁT, NHẬN XÉT CỦA HỌC SINH KHI SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
  • Chương 3. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM
  • Tiểu kết chương 3
  • KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC