Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 5 trang
Dung lượng: 178 KB

Giới thiệu nội dung

Nghiên Cứu Xuyên Văn Hoá Về Đặc Điểm Quá Trình Xã Hội Hoá Của Học Sinh Nga Và Học Sinh Việt Nam

Tác giả: Nguyễn Thị Minh Hằng

Lĩnh vực: Tâm lý học, Giáo dục

Nội dung tài liệu: Nghiên cứu so sánh đặc điểm quá trình xã hội hóa của học sinh Nga và Việt Nam, tập trung vào các yếu tố văn hóa, chuẩn mực, giá trị và khuôn mẫu hành vi. Nghiên cứu làm rõ ảnh hưởng của các yếu tố văn hóa xã hội đến quá trình tiếp thu kinh nghiệm xã hội của trẻ em hai nước.

Mục lục chi tiết:

  • Giới thiệu chung về quá trình xã hội hóa.
  • Các hướng tiếp cận trong nghiên cứu xã hội hóa trẻ em.
  • Mục đích và giả thuyết nghiên cứu.
  • Đối tượng và phương pháp nghiên cứu.
  • Kết quả nghiên cứu về đặc điểm xã hội hóa của học sinh Nga và Việt Nam.
  • So sánh sự khác biệt trong quá trình xã hội hóa giữa hai nhóm học sinh.
  • Tài liệu tham khảo.