Luận án: Xây Dựng Và Sử Dụng Bài Toán Thiết Kế Kĩ Thuật Trong Dạy Học Kĩ Thuật Điện Tử Cho Sinh Viên Ngành Sư Phạm Công Nghệ

Tác giả: ĐẶNG MINH ĐỨC

Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Kỹ thuật công nghiệp

Mã số: 9140111

Nội dung tài liệu:
Luận án này tập trung vào việc xây dựng và sử dụng bài toán thiết kế kĩ thuật (TKKT) trong quá trình dạy học kĩ thuật điện tử (KTĐT) nhằm phát triển năng lực tư duy kĩ thuật (TDKT) cho sinh viên ngành Sư phạm Công nghệ. Đề tài xuất phát từ yêu cầu của xã hội về việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đặc biệt là trong bối cảnh cách mạng công nghiệp lần thứ tư, nơi tư duy sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề đóng vai trò then chốt. Luận án cũng nhấn mạnh vai trò của giáo dục trong việc định hướng phát triển con người toàn diện, phát huy tối đa tiềm năng cá nhân. Nghiên cứu lí luận về bài toán TKKT, phân loại các dạng bài toán, cấu trúc và quy trình xây dựng, sử dụng bài toán TKKT được trình bày chi tiết. Ngoài ra, luận án còn khảo sát thực trạng việc dạy học KTĐT và đề xuất các tiêu chí đánh giá sự phát triển TDKT của người học thông qua bài toán TKKT.

Mục lục chi tiết:
– Lời mở đầu
– Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn về xây dựng và sử dụng bài toán thiết kế kĩ thuật trong dạy học
– Chương 2: Xây dựng và sử dụng bài toán thiết kế kĩ thuật trong dạy học Kĩ thuật Điện tử
– Chương 3: Kiểm nghiệm, đánh giá
– Kết luận và kiến nghị