Luận văn: Vai trò của nhân viên công tác xã hội trong hỗ trợ học sinh sử dụng Facebook (Nghiên cứu trường hợp tại trường trung học cơ sở Chu Văn An tỉnh Thái Nguyên)

VAI TRÒ CỦA NHÂN VIÊN CÔNG TÁC XÃ HỘI TRONG HỖ TRỢ HỌC SINH SỬ DỤNG FACEBOOK (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CHU VĂN AN TỈNH THÁI NGUYÊN)

Tác giả: Nguyễn Đào Thái Hải

Lĩnh vực: Công tác xã hội

Nội dung tài liệu:

Nghiên cứu này tập trung đánh giá vai trò của nhân viên công tác xã hội (NVCTXH) trong việc hỗ trợ học sinh Trường Trung học Cơ sở (THCS) Chu Văn An, tỉnh Thái Nguyên sử dụng Facebook một cách hiệu quả. Đề tài xuất phát từ thực trạng giới trẻ ngày càng phụ thuộc vào mạng xã hội, đặc biệt là Facebook, có thể dẫn đến những hệ lụy và tác động tiêu cực đến sức khỏe, tinh thần, cũng như các giá trị chuẩn mực cuộc sống.

Nghiên cứu xem xét thực trạng sử dụng Facebook của học sinh THCS Chu Văn An, phân tích các yếu tố ảnh hưởng, đồng thời đề xuất các giải pháp từ góc độ công tác xã hội để giúp học sinh sử dụng Facebook hiệu quả và tích cực hơn.

Mục lục chi tiết:

• Lời cam đoan
• Lời cảm ơn
• Mục lục
• Danh mục viết tắt
• Danh mục bảng biểu
• Mở đầu
• Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài
• Chương 2: Thực trạng và vai trò của nhân viên công tác xã hội trong hỗ trợ học sinh trường THCS Chu Văn An tỉnh Thái Nguyên sử dụng Facebook
• Chương 3: Đề xuất những giải pháp từ nhân viên công tác xã hội hỗ trợ học sinh trường THCS Chu Văn An tỉnh Thái Nguyên sử dụng Facebook hiệu quả
• Kết luận
• Tài liệu tham khảo
• Phụ lục 1: Phiếu khảo sát
• Phụ lục 2: Kết quả số liệu sau khi chạy phần mềm SPSS