Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 119 trang
Dung lượng: 16 MB

Giới thiệu nội dung

QUẢN LÝ GIÁO DỤC PHÒNG NGỪA BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ BẾN TRE, TỈNH BẾN TRE

Tác giả: Lê Minh Hùng

Lĩnh vực: Quản lý giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn thạc sĩ này tập trung nghiên cứu về “Quản lý giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông thành phố Bến Tre, tỉnh Bến Tre”. Đề tài xuất phát từ thực trạng gia tăng bạo lực học đường, ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe thể chất, tinh thần của học sinh và niềm tin xã hội. Nghiên cứu xem xét cơ sở lý luận về quản lý giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường, đánh giá thực trạng tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Bến Tre, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý, góp phần xây dựng môi trường học tập an toàn, lành mạnh và thân thiện.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông
  • Chương 2: Thực trạng quản lý giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông thành phố Bến Tre, tỉnh Bến Tre
  • Chương 3: Biện pháp quản lý giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông thành phố Bến Tre, tỉnh Bến Tre
  • KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC