Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 82 trang
Dung lượng: 749 KB

Giới thiệu nội dung

Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy tại các trung tâm giáo dục thường xuyên – kỹ thuật – hướng nghiệp tỉnh Bình Dương

Tác giả: Hoàng Thị Thanh Thúy

Lĩnh vực: Quản lý giáo dục

Nội dung tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục này tập trung phân tích thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy tại các Trung tâm Giáo dục Thường Xuyên – Kỹ Thuật – Hướng Nghiệp trên địa bàn tỉnh Bình Dương. Nghiên cứu nhằm đánh giá mức độ nhận thức về tầm quan trọng của các nội dung quản lý, công tác quản lý chương trình, kế hoạch dạy học, quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn, quản lý giờ lên lớp, quản lý việc thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy, quản lý việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học viên, cũng như những yếu tố gây khó khăn và nguyên nhân tồn tại trong công tác quản lý này. Trên cơ sở đó, đề tài đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giảng dạy, góp phần cải thiện chất lượng giáo dục tại các trung tâm.

Mục lục chi tiết:
(Nội dung chi tiết được trình bày trong các chương của luận văn, bao gồm cơ sở lý luận, thực trạng và đề xuất biện pháp.)