Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng công tác quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực ở Trường Trung cấp Kỹ thuật Hải quân

Thực Trạng Công Tác Quản Lý Việc Đổi Mới Phương Pháp Dạy Học Theo Hướng Tích Cực Ở Trường Trung Cấp Kỹ Thuật Hải Quân

Tác giả: Lâm Viết Thanh

Lĩnh vực: Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này nghiên cứu về thực trạng công tác quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực tại Trường Trung cấp Kỹ thuật Hải quân. Đề tài phân tích các yếu tố ảnh hưởng, đánh giá hiệu quả và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo. Nghiên cứu tập trung vào việc xác định các phương pháp dạy học đang được sử dụng, những khó khăn và thuận lợi trong quá trình đổi mới, cũng như vai trò của công tác quản lý trong việc thúc đẩy sự thay đổi này.

Mục lục chi tiết:

• Lời cảm ơn
• Mục lục
• Mở đầu
• Chương 1: Cơ sở lý luận của đề tài
• Chương 2: Thực trạng công tác quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực ở Trường Trung cấp Kỹ thuật Hải quân
• Chương 3: Một số biện pháp quản lý việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học ở Trường TCKT Hải quân
• Kết luận và kiến nghị
• Tài liệu tham khảo
• Phụ lục