Thao Tác Tư Duy Của Trẻ 5 – 6 Tuổi Người Dân Tộc Thái Tỉnh Sơn La

Thao Tác Tư Duy Của Trẻ 5 – 6 Tuổi Người Dân Tộc Thái Tỉnh Sơn La

Tác giả: Đoàn Anh Chung

Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành

Nội dung tài liệu:

Luận án Tiến sĩ Tâm lý học này tập trung nghiên cứu về thao tác tư duy của trẻ em dân tộc Thái, cụ thể là trẻ 5-6 tuổi, sinh sống tại tỉnh Sơn La. Nghiên cứu nhằm mục đích xác lập khung lý luận về thao tác tư duy, đánh giá thực trạng thao tác tư duy của nhóm trẻ này, đồng thời làm rõ các yếu tố tác động. Một phần quan trọng của luận án là thử nghiệm và đánh giá hiệu quả của một quy trình can thiệp nhằm phát triển thao tác tư duy cho trẻ, dựa trên lý thuyết hành động trí óc của Galperin và lý thuyết kiến tạo của Piaget.

Nghiên cứu này đặc biệt quan tâm đến việc so sánh thao tác tư duy giữa trẻ dân tộc Thái và trẻ dân tộc Kinh, cũng như xem xét ảnh hưởng của các yếu tố môi trường và giáo dục. Các phương pháp nghiên cứu đa dạng, bao gồm phân tích văn bản, quan sát, trắc nghiệm, thực nghiệm và xử lý số liệu bằng phần mềm SPSS, được áp dụng để thu thập và phân tích dữ liệu một cách khoa học.

Mục lục chi tiết:

• Chương 1: Cơ sở lý luận về thao tác tư duy của trẻ 5 – 6 tuổi.
• Chương 2: Tổ chức và phương pháp nghiên cứu thao tác tư duy của trẻ 5 – 6 tuổi.
• Chương 3: Thực trạng thao tác tư duy của trẻ 5 – 6 tuổi người dân tộc Thái tỉnh Sơn La.