Luận văn: Quản Lý Nhà Nước Về Giáo Dục Tiểu Học Trên Địa Bàn Huyện Krông Buk, Tỉnh Đắk Lắk.

Quản Lý Nhà Nước Về Giáo Dục Tiểu Học Trên Địa Bàn Huyện Krông Buk, Tỉnh Đắk Lắk

Tác giả: Lê Thị Mai Lam

Lĩnh vực: Quản lý công

Nội dung tài liệu:

Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Quản lý công này tập trung nghiên cứu về “Quản lý nhà nước về giáo dục tiểu học trên địa bàn huyện Krông Buk, tỉnh Đăk Lăk”. Mục đích của nghiên cứu là phân tích thực trạng, xác định những thành tựu và hạn chế trong công tác quản lý nhà nước về giáo dục tiểu học tại địa phương, từ đó đề xuất các giải pháp nhằm đổi mới và hoàn thiện công tác này, góp phần phát triển kinh tế – xã hội. Tác giả đã kế thừa các nghiên cứu khoa học trước đó, đồng thời đưa ra những đóng góp mới về cái nhìn thực trạng và giải pháp.

Nghiên cứu sử dụng phương pháp luận biện chứng duy vật và các phương pháp nghiên cứu cụ thể như nghiên cứu QLNN về giáo dục tiểu học, nghiên cứu tài liệu thứ cấp và phương pháp chuyên gia. Luận văn đi sâu vào phân tích các vấn đề lý luận về quản lý nhà nước đối với giáo dục, khái niệm giáo dục tiểu học, quan điểm của Đảng và Nhà nước về giáo dục, vai trò và mục tiêu của giáo dục tiểu học, cũng như sự cần thiết của quản lý nhà nước đối với giáo dục tiểu học.

Đặc biệt, luận văn còn xem xét kinh nghiệm của một số địa phương khác như tỉnh Gia Lai và tỉnh Lâm Đồng để rút ra bài học kinh nghiệm cho huyện Krông Buk. Cuối cùng, phần thực trạng quản lý nhà nước về giáo dục tiểu học trên địa bàn huyện Krông Buk, tỉnh Đăk Lăk được trình bày chi tiết, bao gồm các điều kiện tự nhiên, kinh tế – xã hội, đội ngũ cán bộ, mạng lưới trường lớp, chất lượng giáo dục, tài chính, cơ sở vật chất và việc thực hiện chính sách, pháp luật.

Mục lục chi tiết:

• Phần mở đầu
• Chương 1: Cơ sở khoa học quản lý nhà nước về giáo dục tiểu học
• Chương 2: Thực trạng quản lý nhà nước đối với giáo dục tiểu học trên địa bàn huyện Krông Buk, tỉnh Đắk Lắk