Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 114 trang
Dung lượng: 921 KB

Giới thiệu nội dung

Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường tiểu học thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh

Tác giả: Vũ Thị Hoàng Yến

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về công tác quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh tại các trường tiểu học thuộc thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh. Đề tài đi sâu vào phân tích cơ sở lý luận về hoạt động trải nghiệm, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động này tại địa bàn nghiên cứu, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm, góp phần vào sự phát triển toàn diện của học sinh tiểu học.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục từ, cụm từ viết tắt
  • Danh mục bảng
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh ở trường tiểu học
  • Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường tiểu học thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh
  • Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục