Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 111 trang
Dung lượng: 25 MB

Giới thiệu nội dung

Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường cao đẳng Thương mại – Bộ Công Thương trong giai đoạn hiện nay

Tác giả: Phan Thị Hoàng Lê

Lĩnh vực: Giáo dục học

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu thực trạng công tác quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học (NCKH) của giảng viên (GV) tại Trường Cao đẳng Thương mại – Bộ Công Thương trong giai đoạn hiện nay. Đề tài xuất phát từ nhận thức về tầm quan trọng của NCKH đối với chất lượng đào tạo và uy tín của các trường đại học, cao đẳng, cũng như những hạn chế còn tồn tại trong công tác quản lý hoạt động này.

Luận văn bao gồm ba chương chính. Chương 1 trình bày cơ sở lý luận về quản lý hoạt động NCKH của GV tại các trường cao đẳng, đại học, bao gồm các khái niệm cốt lõi như khoa học, nghiên cứu khoa học, hoạt động nghiên cứu khoa học và quản lý. Chương 2 đi sâu vào phân tích thực trạng quản lý hoạt động NCKH của GV tại Trường Cao đẳng Thương mại – Bộ Công Thương, bao gồm việc đánh giá nhận thức, thái độ, các yếu tố ảnh hưởng, cũng như những mặt mạnh và hạn chế trong công tác quản lý. Chương 3 đề xuất các biện pháp nhằm quản lý hiệu quả hoạt động NCKH của GV tại trường, với mục tiêu nâng cao năng lực NCKH, chất lượng giảng dạy và đóng góp vào sự phát triển chung của nhà trường.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC
  • CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG THƯƠNG MẠI – BỘ CÔNG THƯƠNG
  • CHƯƠNG 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG THƯƠNG MẠI – BỘ CÔNG THƯƠNG
  • KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
  • DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC