Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 124 trang
Dung lượng: 897 KB

Giới thiệu nội dung

Quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống – kỹ năng sống cho học sinh ở trường trung học phổ thông Triệu Quang Phục, tỉnh Hưng Yên

Tác giả: Dương Thị Hường

Lĩnh vực: Quản lý giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về việc quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống cho học sinh tại trường THPT Triệu Quang Phục, tỉnh Hưng Yên. Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng công tác quản lý, xác định các yếu tố ảnh hưởng và đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh. Nội dung luận văn bao gồm các cơ sở lý luận về giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống, phân tích thực trạng quản lý tại trường THPT Triệu Quang Phục, và đề xuất các biện pháp quản lý cụ thể, có tính khả thi.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cảm ơn
  • Danh mục chữ viết tắt
  • Mục lục
  • Danh mục bảng
  • Danh mục sơ đồ, biểu đồ
  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống – kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông
  • Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống – kỹ năng sống cho học sinh trường THPT Triệu Quang Phục, tỉnh Hưng Yên
  • Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống – kỹ năng sống cho học sinh ở trường trung học phổ thông Triệu Quang Phục, tỉnh Hưng Yên
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục