Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 119 trang
Dung lượng: 994 KB

Giới thiệu nội dung

Quản Lý Đánh Giá Học Sinh Tiểu Học Ở Huyện Yên Lập, Tỉnh Phú Thọ Theo Thông Tư 22/2016/TT-BGD&ĐT

Tác giả: Dương Thị Duy Lương

Lĩnh vực: Khoa học giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về công tác quản lý hoạt động đánh giá học sinh tiểu học tại huyện Yên Lập, tỉnh Phú Thọ, tuân thủ theo quy định của Thông tư 22/2016/TT-BGD&ĐT. Tài liệu phân tích cơ sở lý luận về quản lý đánh giá học sinh tiểu học, khảo sát thực trạng việc triển khai đánh giá tại các trường tiểu học trên địa bàn huyện, đồng thời đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động đánh giá, góp phần cải thiện chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các từ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 22/2016/TT-BGD&ĐT ngày 22/9/2016
  • Chương 2: Thực trạng quản lý đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 22/2016/TT-BGD&ĐT ngày 22/9/2016 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ở các trường tiểu học huyện Yên Lập, tỉnh Phú Thọ
  • Chương 3: Biện pháp quản lý đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 22/2016/TT-BGD&ĐT ngày 22/9/2016 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ở các trường tiểu học huyện Yên Lập, tỉnh Phú Thọ
  • Kết luận và kiến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục