Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 242 trang
Dung lượng: 3 MB

Giới thiệu nội dung

Dạy học học phần Điều khiển logic khả trình theo Lý thuyết điều khiển trong đào tạo Cao đẳng Kỹ thuật

Tác giả: Hà Ngọc Ninh
Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục
Nội dung tài liệu:

Luận án này tập trung nghiên cứu về phương pháp dạy học học phần “Điều khiển logic khả trình” (PLC) cho sinh viên cao đẳng kỹ thuật, dựa trên nền tảng của Lý thuyết điều khiển (LTĐK). Nghiên cứu xem xét thực trạng dạy học hiện tại, đề xuất các biện pháp sư phạm nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, phát huy tính tích cực và chủ động của người học. Luận án bao gồm các chương về cơ sở lý luận và thực tiễn của dạy học theo LTĐK, các biện pháp dạy học cụ thể cho học phần PLC, và kết quả kiểm nghiệm, đánh giá hiệu quả của các biện pháp đã đề xuất.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn về dạy học theo lý thuyết điều khiển
  • Chương 2: Biện pháp dạy học học phần Điều khiển logic khả trình (PLC) theo lý thuyết điều khiển
  • Chương 3: Kiểm nghiệm và đánh giá
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Danh mục công trình khoa học của tác giả có liên quan đến luận án
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục