Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường trung học phổ thông các tỉnh Bắc Tây Nguyên trong bối cảnh đổi mới giáo dục

Phát Triển Đội Ngũ Hiệu Trưởng Trường Trung Học Phổ Thông Các Tỉnh Bắc Tây Nguyên Trong Bối Cảnh Đổi Mới Giáo Dục

Tác giả: Cao Thị Thanh Xuân

Lĩnh vực: Quản lý giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án nghiên cứu về vấn đề phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường trung học phổ thông (THPT) tại các tỉnh Bắc Tây Nguyên trong bối cảnh đổi mới giáo dục. Đề tài tập trung vào việc hệ thống hóa cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ hiệu trưởng, đánh giá thực trạng đội ngũ này tại các tỉnh Bắc Tây Nguyên, từ đó đề xuất các giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ hiệu trưởng, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

Mục lục chi tiết:

• Lời cam đoan
• Lời cảm ơn
• Danh mục các ký hiệu, các chữ viết tắt
• Mục lục
• Danh mục các bảng, sơ đồ
• Mở đầu: Lý do chọn đề tài, mục đích, khách thể, đối tượng, giả thuyết khoa học, nhiệm vụ, giới hạn và phạm vi nghiên cứu, luận điểm bảo vệ, đóng góp mới của luận án, phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu, cấu trúc luận án.
• Chương 1: Cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường THPT trong bối cảnh đổi mới giáo dục.
• Chương 2: Cơ sở thực tiễn về phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường THPT các tỉnh Bắc Tây Nguyên.
• Chương 3: Giải pháp phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường THPT các tỉnh Bắc Tây Nguyên.
• Kết luận và khuyến nghị
• Các công trình khoa học của tác giả đã công bố có liên quan đến luận án
• Danh mục các tài liệu tham khảo
• Các phụ lục