Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 25 trang
Dung lượng: 476 KB

Giới thiệu nội dung

Phát triển đội ngũ giảng viên khối ngành kỹ thuật các trường đại học vùng Đồng bằng sông Cửu Long theo tiếp cận năng lực

Tác giả: NGUYỄN MINH TUẤN

Lĩnh vực: Quản lý Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục này tập trung nghiên cứu về việc phát triển đội ngũ giảng viên (ĐNGV) khối ngành kỹ thuật tại các trường đại học thuộc vùng Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) theo hướng tiếp cận năng lực. Nghiên cứu xuất phát từ yêu cầu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực kỹ thuật chất lượng cao, đáp ứng mục tiêu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Đề tài phân tích thực trạng đội ngũ giảng viên, đánh giá những mặt mạnh, yếu và nguyên nhân, từ đó đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, kỹ năng giảng dạy và các năng lực cần thiết khác cho ĐNGV, góp phần thúc đẩy sự phát triển giáo dục đại học và đào tạo nguồn nhân lực kỹ thuật chất lượng cao tại khu vực.

Mục lục chi tiết:

  • Chương 1: Cơ sở lý luận của phát triển đội ngũ giảng viên khối ngành kỹ thuật các trường Đại học theo tiếp cận năng lực.
  • Chương 2: Thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên khối ngành kỹ thuật các trường Đại học vùng Đồng bằng sông Cửu Long theo tiếp cận năng lực.
  • Chương 3: Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên khối ngành kỹ thuật các trường Đại học vùng Đồng bằng sông Cửu Long theo tiếp cận năng lực.