Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 105 trang
Dung lượng: 4 MB

Giới thiệu nội dung

Một số giải pháp tăng cường giáo dục kĩ năng sống ở Trung tâm học tập cộng đồng

Tên đề tài: Một số giải pháp tăng cường giáo dục kĩ năng sống ở Trung tâm học tập cộng đồng

Mã số: B2005-80-28

Chủ nhiệm đề tài: TH.S Bế Hồng Hạnh

Thời gian thực hiện: 4/2005- 12/2006

Lĩnh vực: Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Báo cáo tổng kết đề tài này tập trung vào việc đề xuất các giải pháp nhằm tăng cường giáo dục kỹ năng sống (GDKNS) tại các Trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ). Nghiên cứu đã làm rõ các khái niệm liên quan đến kỹ năng sống, phân tích xu thế phát triển GDKNS tại một số quốc gia trong khu vực và tìm hiểu chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước về vấn đề này. Đề tài cũng đi sâu vào khảo sát thực trạng GDKNS tại các TTHTCĐ, chỉ ra những thuận lợi, khó khăn và nguyên nhân trong quá trình triển khai. Dựa trên cơ sở lý luận và thực tiễn, báo cáo đề xuất 8 giải pháp cụ thể nhằm nâng cao hiệu quả GDKNS, bao gồm việc đẩy mạnh tuyên truyền, tăng cường quản lý, đổi mới nội dung, chương trình, hình thức giáo dục, nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ, giáo viên, khai thác tài liệu, đổi mới kiểm tra, đánh giá, xã hội hóa giáo dục và hoàn thiện cơ chế, chính sách.

Mục lục chi tiết:

  • PHẦN 1. MỞ ĐẦU
  • PHẦN 2. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI
  • PHẦN 3. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC