Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 186 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Giáo dục Kỹ Năng Mềm Qua Tổ Chức Hoạt Động Trải Nghiệm Cho Sinh Viên Nội Trú Tại Ký Túc Xá, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM

Tác giả: Võ Như Phương Thủy

Ngành: Giáo dục học

Nội dung tài liệu:

Luận văn Thạc sĩ này tập trung vào việc nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên nội trú tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM thông qua việc tổ chức các hoạt động trải nghiệm. Nghiên cứu này xem xét cơ sở lý luận về giáo dục kỹ năng mềm, thực trạng hiện tại và đề xuất các biện pháp cụ thể để cải thiện quy trình này. Luận văn đã khảo sát nhận thức của sinh viên và cán bộ quản lý, đánh giá mức độ và cách thức rèn luyện kỹ năng mềm, cũng như các yếu tố ảnh hưởng. Từ đó, đề xuất 5 biện pháp khả thi nhằm phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên nội trú, bao gồm các hoạt động đối thoại với chuyên gia, tình nguyện, câu lạc bộ, thi đua sáng tạo và văn nghệ.

Mục lục chi tiết:

  • Lý lịch khoa học
  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Tóm tắt
  • Danh mục các chữ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về giáo dục kỹ năng mềm qua tổ chức hoạt động trải nghiệm cho sinh viên
  • Chương 2: Thực trạng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên nội trú tại ký túc xá, trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật tpHCM
  • Chương 3: Biện pháp giáo dục kỹ năng mềm qua tổ chức hoạt động trải nghiệm cho sinh viên nội trú tại ký túc xá, trường Đại học Sư phạm kỹ thuật TPHCM
  • Kết luận chương 3
  • Kết luận và kiến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục