Luận văn Thạc sĩ Lịch sử: Giáo dục – Đào tạo Tiền Giang hai mươi năm đổi mới (1986 – 2006)

Tác giả: Lê Thái Thị Cẩm Tâm

Lĩnh vực: Lịch sử Việt Nam

Nội dung tài liệu:

Luận văn Thạc sĩ Lịch sử này tập trung nghiên cứu về giáo dục và đào tạo tại tỉnh Tiền Giang trong giai đoạn hai mươi năm đổi mới, từ năm 1986 đến năm 2006. Nghiên cứu nhằm tái hiện bức tranh giáo dục – đào tạo của tỉnh trong bối cảnh cả nước bước vào công cuộc đổi mới, công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Tác giả mong muốn rút ra những bài học kinh nghiệm, khắc phục những hạn chế và đóng góp vào sự phát triển chung của ngành giáo dục tỉnh nhà, cũng như của cả nước. Luận văn cũng xem xét lịch sử nghiên cứu về vấn đề giáo dục – đào tạo, đối tượng, phạm vi và phương pháp nghiên cứu, cùng với cấu trúc chi tiết của luận văn.

Mục lục chi tiết:

• MỞ ĐẦU
• Chương 1: TỪ HAI HỆ THỐNG GIÁO DỤC SONG SONG TỒN TẠI – GIÁO DỤC CỦA CHÍNH QUYỀN CÁCH MẠNG VÀ GIÁO DỤC CỦA CHÍNH QUYỀN THỰC DÂN – ĐẾN MỘT HỆ THỐNG GIÁO DỤC CỦA NƯỚC VIỆT NAM THỐNG NHẤT (1945 – 1985)
• 1.1. Khái quát về điều kiện tự nhiên, lịch sử, xã hội của tỉnh Tiền Giang
• 1.1.1. Điều kiện tự nhiên
• 1.1.2. Điều kiện lịch sử, xã hội
• 1.2. Tình hình giáo dục – đào tạo Tiền Giang những năm trước đổi mới
• 1.2.1. Giáo dục – đào tạo ở Tiền Giang trước giải phóng (1945 – 1975)
• 1.2.1.1. Tình hình giáo dục của chính quyền thực dân và hệ thống giáo dục kháng chiến (1945 – 1954)
• 1.2.1.2. Hoạt động giáo dục ở vùng tạm chiếm và hệ thống giáo dục Cách mạng (1954 – 1975)