Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 76 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

Đưa hai tác phẩm viết cho đàn Bầu với dàn nhạc của nhạc sĩ Đỗ Hồng Quân vào chương trình giảng dạy bậc Đại học tại Học viện Âm nhạc quốc gia Việt Nam

Tác giả: Lê Thùy Linh

Lĩnh vực: Nghệ thuật Âm nhạc

Nội dung tài liệu:
Luận văn này tập trung nghiên cứu về việc đưa hai tác phẩm “Đối thoại” và “Sắc Xuân” của nhạc sĩ Đỗ Hồng Quân vào chương trình giảng dạy bậc Đại học tại Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam. Nghiên cứu đi sâu vào phân tích đặc điểm, vai trò, vị trí của các tác phẩm mới trong giáo trình đàn bầu, đồng thời khảo sát, đánh giá thực trạng giảng dạy và hiệu quả học tập của sinh viên đối với các tác phẩm này. Phạm vi nghiên cứu bao gồm việc phân tích các đặc điểm về thủ pháp sáng tác và cách khai thác kỹ thuật diễn tấu đàn bầu trong hai tác phẩm concerto. Mục tiêu chính là đề xuất các giải pháp giảng dạy hiệu quả cho hai tác phẩm này, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo chuyên ngành đàn bầu.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • CHƯƠNG 1. KHÁI QUÁT VỀ TÁC PHẨM MỚI VÀ THỰC TRẠNG GIẢNG DẠY TÁC PHẨM MỚI CỦA BỘ MÔN ĐÀN BẦU
    • 1.1. Vai trò của tác phẩm mới và một số đặc điểm về kỹ thuật diễn tấu, tính chất âm nhạc của hai concerto “Đối thoại” và “Sắc xuân”
      • 1.1.1. Phân loại các tác phẩm mới
      • 1.1.2. Vị trí, vai trò của các tác phẩm mới trong giáo trình giảng dạy đàn bầu
      • 1.1.3. Một số đặc điểm về kỹ thuật diễn tấu và tính chất âm nhạc của hai concerto “Đối thoại” và “Sắc xuân”
    • 1.2. Thực trạng giảng dạy các tác phẩm mới tại bộ môn đàn Bầu khoa Nhạc cụ truyền thống Học viện Âm nhạc quốc gia Việt Nam
      • 1.2.1. Về chương trình đào tạo
      • 1.2.2. Về phương pháp giảng dạy tác phẩm mới ở bộ môn đàn Bầu hiện nay
      • 1.2.3. Đánh giá kết quả trình diễn tác phẩm mới của sinh viên
    • *Tiểu kết chương 1
  • CHƯƠNG 2: GIẢNG DẠY HAI TÁC PHẨM “ ĐỐI THOẠI” VÀ “SẮC XUÂN”
    • 2.1. Luyện tập cao độ và tiết tấu
      • 2.1.1. Ý nghĩa, vai trò của cao độ và tiết tấu trong thể hiện hai tác phẩm “Đối thoại” và “Sắc xuân”
      • 2.1.2. Luyện tập cao độ theo thang âm bình quân luật
      • 2.1.3. Luyện tập tiết tấu
    • 2.2. Các giải pháp hỗ trợ trong giảng dạy
      • 2.2.1. Tăng cường giải thích về nội dung, tính chất âm nhạc của tác phẩm để nâng cao khả năng thể hiện âm nhạc
      • 2.2.2. Luyện tập hòa tấu với piano được rút gọn từ dàn nhạc
    • 2.3. Thực nghiệm sư phạm
      • 2.3.1. Biên soạn giáo án thực nghiệm, tổ chức dạy thực nghiệm
      • 2.3.2. Đánh giá kết quả thực nghiệm
    • * Tiểu kết chương 2
  • KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • LỜI CÁM ƠN
  • PHỤ LỤC