Luận văn: Dạy học Sli, Lượn trong giờ ngoại khóa cho sinh viên sư phạm tiểu học trường cao đẳng sư phạm Lạng Sơn.

Tác giả: Nguyễn Thu Hà

Lĩnh vực: Lý luận và Phương pháp dạy học Âm nhạc

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu các biện pháp dạy học hát Sli (người Nùng) và hát Lượn (người Tày) trong các hoạt động ngoại khóa dành cho sinh viên Sư phạm Tiểu học tại Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn. Mục tiêu là giúp sinh viên nắm vững kiến thức, yêu thích các làn điệu âm nhạc dân ca của dân tộc mình, từ đó thêm yêu quê hương. Nghiên cứu này cũng tìm hiểu về hát Sli, hát Lượn, thực trạng dạy học dân ca tại trường, và đề xuất các biện pháp dạy học phù hợp. Luận văn cũng phân tích các khái niệm liên quan như dân ca, hát Sli, hát Lượn, dạy học và dạy học âm nhạc.

Mục lục chi tiết:

• Mở đầu
• Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn
• Chương 2: Biện pháp dạy học hát Sli và hát Lượn của các dân tộc Tày Nùng trong hoạt động ngoại khóa
• Kết luận
• Tài liệu tham khảo
• Phụ lục