Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc: Dạy học môn Hòa âm cho sinh viên hệ đại học Sư phạm Âm nhạc trường Đại học Đồng Tháp

Dạy học môn Hòa âm cho sinh viên hệ Đại học Sư phạm Âm nhạc, Trường Đại học Đồng Tháp

Tác giả:
LÊ THỊ KIM CHI

Lĩnh vực:
Lý luận và Phương pháp dạy học Âm nhạc

Nội dung tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ này tập trung nghiên cứu về đề tài “Dạy học môn Hòa âm cho sinh viên hệ Đại học Sư phạm Âm nhạc, Trường Đại học Đồng Tháp”. Nghiên cứu nhằm phân tích thực trạng dạy học môn Hòa âm tại trường, từ đó đề xuất các giải pháp nhằm rèn luyện kỹ năng làm bài tập Hòa âm và nâng cao chất lượng dạy học cho sinh viên. Luận văn cũng xem xét vai trò, ý nghĩa của môn Hòa âm trong đào tạo ngành Sư phạm Âm nhạc, cũng như các tài liệu, công trình nghiên cứu liên quan.

Mục lục chi tiết:
Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn; Chương 2: Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học Hòa âm.