Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 243 trang
Dung lượng: 2 MB

Giới thiệu nội dung

Dạy học khái niệm đạo hàm và tích phân theo quan điểm liên môn: Trường hợp liên môn Toán – Vật lí

Tác giả: Ngô Minh Đức

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án này tập trung vào việc nghiên cứu phương pháp dạy học các khái niệm đạo hàm và tích phân dưới góc độ liên môn, đặc biệt là sự kết nối giữa Toán học và Vật lí. Nghiên cứu chỉ ra rằng người học thường gặp khó khăn trong việc hiểu sâu sắc bản chất của các khái niệm này, cũng như vận dụng chúng vào các bài toán thực tế, đặc biệt là trong lĩnh vực Vật lí. Luận án đề xuất các giải pháp sư phạm nhằm khắc phục những hạn chế này, khuyến khích việc dạy học tích hợp liên môn để giúp học sinh không chỉ nắm vững kiến thức mà còn thấy được ứng dụng thực tiễn của Toán học.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN
  • CHƯƠNG 2. ĐẠO HÀM, TÍCH PHÂN: MỐI QUAN HỆ GẮN KẾT GIỮA GIẢI TÍCH VÀ VẬT LÍ NHÌN TỪ LỊCH SỬ
  • CHƯƠNG 3. ĐẠO HÀM, TÍCH PHÂN: MỘT NGHIÊN CỨU THỂ CHẾ TỪ QUAN ĐIỂM LIÊN MÔN GIỮA GIẢI TÍCH VÀ VẬT LÍ
  • CHƯƠNG 4. CÁC GIẢI PHÁP SƯ PHẠM
  • CHƯƠNG 5. NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM
  • KẾT LUẬN CỦA LUẬN ÁN